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家長學堂 > 健腦操淺談

各位可能對「聰明操」、「醒目操」、「健腦操」……等名稱有點耳熟;而近年坊間亦出現了不少以啟發兒童腦部發展、加強左右腦應用、全腦學習等為前提的課程,但您們可知道「腦部體操」是什麼東西?有何效用?及腦袋如何做體操?

健腦操的起源

健腦操是由美國教育心理學家保羅丹尼遜博士 (Dr. Paul E. Dennison) 於一九六九年在研究改善學習障礙時,參照多種學說及原理;包括教育心理學、腦神經學、肌肉運動學、瑜伽及經絡等揉合而成。透過臨床試驗,設計了三組共二十六式之健腦操了,並大約在一九九七年起傳入香港。

原理

根據健腦操的理論,其原理是基於身體與大腦的互動關係,透過特別設計的身體動作,以刺激大腦各項功能,從而有系統地刺激大腦各部位之神經的連結及整合,並加強腦內神經網絡的發展,以維持大腦的高效能運作,提升個人學習及工作能力。

效用

根據健腦操的理論,健腦操能有下列效用:

  1. 加強左、右腦的聯繫,達至全腦發展
  2. 改善學習/工作效率:提升專注力,記憶力,閱讀能力,思考能力,表達,書寫等能力
  3. 提升運動表現水平
  4. 加強日常工作的組織能力
  5. 身心協調

健腦操活動舉隅

基本四式:Pace (開腦四式)

第一式:飲清水一杯

第一式:飲清水一杯
作用:讓大腦充電。

第二式:開腦掣 (Brain button)

動作:一手按摩鎖骨下之凹窩,另一手按肚臍下。按三十秒,轉手
動作:一手按摩鎖骨下之凹窩,另一手按肚臍下。按三十秒,轉手。
作用:提供氧份,使腦筋靈活

第三式:交叉運動 (Cross crawl)

動作:左手觸右膝、右手觸左膝;三十下
動作:左手觸右膝、右手觸左膝;三十下
作用:使左右腦聯擊、合作

第四式:庫氐掛鉤 (Hook up)

動作:手腳交差互扣,舌頂牙齒後上顎;保持一分鐘
動作:手腳交差互扣,舌頂牙齒後上顎;保持一分鐘
動作:左右手指尖輕接觸,舌頂牙齒後之上顎;保持一分鐘
動作:左右手指尖輕接觸,舌頂牙齒後之上顎;保持一分鐘
作用: 左右腦整合,平靜腦部、預備學習